k8凯发(中国)天生赢家·一触即发

　　如何让学生尽速记住近三十个元素符号，除了死记硬背外，小编摸索了少少要领，教给你们，愿望你们感觉追念= □的风趣★ ○ 性，从而神速追念。

　　钠(Na)、钡(B○a)酶 英文< /stro ng>、氟(F)、钨(W)、锂(Li)：这些○元◁素名称的汉语拼音与该元素 的元素符号肖似，如钠元素(Na)，“钠”的汉语拼音为 nà；钡元素(Ba)，“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成；氟元素(F)，“氟”的读音的声母为“f”，钨元素(W)， “钨”的汉语拼音的声母为“w”；锂元素(Li)，“锂”的汉语拼音为“lǐ”。

　　有= 些○ △元□ 素 …□ 的 □△元◁…素 符号可 ▽ 采用◁气△○ …△ 象的…○ … ★…要领○追念。比如，钨元素(W)，可能联思白炽灯内的钨丝，酷似“W”形；硫元素(S)，可能联 △思★起曲曲 折折的○ ▽▽△○ 小溪 中○的流○水，形如“S”状；氧元素(O)，可能联思圆圆的太阳样子；钾元素(K)，可能联○思到剪指…甲时张开的★铰○剪的样子。

　　如金元素(Au)，可能设思云云的形势：有人蓦地看到=地上有一块金光闪闪的金子，他肯定会不由自主地发出“哎哟”的感叹声，这“哎哟”的发音不恰是英文字母“Au”的发音吗？

　　如：金银铝氩“A”起原，“B”字起原钡和溴，钙铜碳氯先写“C”，“M”领头锰和镁。

　　铜元素符号：Cu △人 体 中若=是 有○洪 量★ □铜元素对人体▽无益以★…是□ ◁咱 ○们要对 ▽ ★铜元□素说：“seeyou”谐音Cu。

　　氮元素符号：N氮 气 △ 被以为=是无 用的■气=体“没有”英文“No”以是氮元素是“N”。

　　氢元素符号：H氢气密度很小，常做成氢气球往上升符号“H”就像一个梯子，让你往上爬！

　　铝元素符号：Al○▽ 过★ 量铝 元素○ 对人体无益或者会○导致晚□ 年痴呆症不行“Al”—“安老”！

　　锌元素符号：Zn□■锌元 ◁素对大 … ○ 脑发■■育○有利，以是填充锌元素是“长脑—Zhangnao”即“Zn”？

　　关★■…于教 材○中■给出=的常★睹元○…素的符号，若是鸠集正在一节课里，追念密渡过大，难以一起识记。联合前面实质的渗出，若将它们按○各自 特 质○用上述要○领离别○识记，每次记几个，则可大大消浸识记的难度。

　　还可能自制元★素扑克 牌酶 英文，正在卡片的正面写上两三个 元 素符号、反面写上相应的元素名称。每天追念几个，同窗之间彼此提问，竞争追念，自负很速就能记住了。

　　当然追念要领又有许众，学生也○会△□找到适合○我 方的○追念 要 领。元素符号的 追念是学生初学化学 常识的一大困难，也是第一个瓦解点。不管接纳什么要领，什么技巧，目标都是熟 练左右 常★睹的元素符号，只消过了这一闭，就获胜了一半。返回搜狐，查看更众？k8凯发国际英文 酶。